אם יש סיפור שמדגים איך כישרונות וניסיון שנראים לא קשורים זה לזה יכולים להתחבר ליצירת משהו חדש ומשמעותי – זה הסיפור של סמדר לוי. מהילדה שהקריאה שירים באנגלית לעצמה בשדרות, דרך הופעות על במות בינלאומיות, ועד להיותה מורה לתקשורת אפקטיבית באנגלית של מנכ"לים וחברי כנסת. היצירתיות והאהבה לאנשים נשארו בליבת העשייה שלה, רק הבמה השתנתה.
ספרי לי על הרקע שלך.
נולדתי בשדרות וגדלתי בפנימיית בן שמן. סטטיסטית, הסיכויים של ילדה מהפריפריה שגדלה בפנימייה להגיע לבמות בינלאומיות ולעבוד עם בכירי המשק היו אפסיים. אבל המציאות חזקה מכל סטטיסטיקה.
בתור ילדה, כשאף אחד לא רצה להיות חבר שלי, מצאתי מפלט בספרים ובלימוד שפות. הייתי מקשיבה לשירים באנגלית, כותבת את המילים בצורה פונטית ומנסה להבין את המשמעות. למדתי את עצמי גם ערבית וצרפתית. תמיד ניסיתי להיות במקומות חיוביים, להתרחק מדברים שליליים ולהיצמד לאנשים שאני יכולה ללמוד מהם.
אחרי הצבא נסעתי לניו יורק ללמוד תיאטרון ומוזיקה. במשך 22 שנה חייתי שם, שיחקתי בהפקות, עשיתי פרסומות וקריינות מקצועית. בשלב מסוים הקמתי להקה של 9 נגנים שביצעה מוזיקה מקודשת המשלבת את שלוש הדתות – איסלאם, נצרות ויהדות. הופענו ברחבי העולם – רוסיה, רומניה, ספרד, תוניס, מרוקו..
מה הוביל אותך לחזור לישראל?
בגיל 38 החלטתי לחזור לישראל כי רציתי להיות אמא ובן זוגי אז היה ישראלי שחי כאן. הבנתי שהרכבת של האימהות מתקרבת לתחנה האחרונה, אז עשיתי בחירה שלא היתה לי פשוטה וחזרתי. היום בתי בת 13 וחצי.
איך הגעת להוראת אנגלית?
כשהגעתי לישראל הבנתי שלא אוכל לחיות רק ממוזיקה ומשחק. מה שעזר לי לקבל את ההחלטה היה כשנתקלתי בעמותת יוזמות עתיד, שעוזרת לנשים להתפתח כעצמאיות. פגשתי שם מנטור נהדר בשם יצחק ישראל, שליווה אותי במשך שנתיים בתהליך של בניית העסק. השילוב של הרקע הבימתי שלי עם היכולת להבין את המוזיקליות של השפה האנגלית יצר שיטת הוראה ייחודית. אני מאמינה שאנגלית היא הרבה יותר מסתם דקדוק – זו דרך לתקשר, להביע את עצמך ולהתחבר לאנשים.
מה מייחד את שיטת ההוראה שלך?
אני מלמדת אנגלית בצורה הוליסטית שמשלבת כמה רבדים. זה לא רק דקדוק ואוצר מילים, אלא גם עמידה מול קהל, הצגת פרזנטציות, והבנת התרבות והניואנסים של השפה. אני משלבת את הרקע שלי מעולם הבמה כדי לעזור לתלמידים להתגבר על פחד קהל ולפתח ביטחון בדיבור. חלק חשוב בשיטה שלי הוא לימוד ה"סמול טוק" – היכולת לנהל שיחות חולין ולהבין הומור וסלנג באנגלית, דבר שישראלים רבים מתקשים בו.
אחד ההישגים שלי היה להיות מתרגמת סימולטנית בהופעה של אדיר מילר. תרגמתי שעה וחצי של קומדיה לאנגלית בזמן אמת, עבור 40 אנשים עם אוזניות בקהל של 2000 איש. תרגום סימולטני של קומדיה זו הוכחה מטורפת ליכולת שליטה בשפה.
מי הם התלמידים שלך?
אני מלמדת מגוון רחב – מחברי כנסת ועד אנשי סייבר והייטק, חוקרים במרכזי מדע ואנשי עסקים. לימדתי 7 שנים בחברת ביוטק, מהמנכ"ל ועד המדענים. הגישה שלי היא להתאים את עצמי לכל תלמיד ותחום – אני לומדת את החברה, מבינה את השפה המקצועית שלהם, ומשקיעה שעות בהכנה כדי להיות ממוקדת במטרה של מי שמגיע אליי. למשל, כשהכנתי רופאת עור לשליחות של שנתיים בניו יורק, למדתי את כל המונחים המדעיים הרלוונטיים כדי לעזור לה בראיונות ובעבודה. כשאני מכינה חברי כנסת לנאומים באיחוד האירופי, אני לומדת את הטרמינולוגיה הפרלמנטרית. וכשאני עובדת עם אנשי סייבר על הצגת טכנולוגיות חדשות, אני מתחברת לשפה הטכנית שלהם. הסקרנות והרצון ללמוד תמיד עוד משהו חדש מאפשרים לי להיכנס לכל תחום ולהבין אותו לעומק.
איך בנית את בסיס הלקוחות שלך?
הכל התפתח מפה לאוזן. התחלתי בחברה במרכז המדע, ומשם התגלגלו ההמלצות באופן טבעי – מדען המליץ לאיש סייבר, שהמליץ לדיאטנית שעושה דוקטורט, וכך הלאה. וכך מצאתי את עצמי מלמדת בעיקר סמנכ"לים, מנכ"לים ואנשי מקצוע בכירים. אנשים שצריכים לפתח קשרים, להציג ולתקשר באנגלית ברמה גבוהה.
מה את הכי אוהבת בעבודה שלך?
אני אוהבת לראות את השינוי שעוברים התלמידים שלי. במיוחד כשהם מתחילים מחוסר ביטחון מוחלט ומגיעים ליכולת לעמוד מול קהל ולהעביר מסר בצורה משכנעת באנגלית. לפעמים אני מרגישה כמו פסיכולוגית – אנשים משתפים אותי בחששות שלהם, ואני עוזרת להם להתגבר עליהם דרך השפה.
מה היית ממליצה למי שחושב על שינוי קריירה דרמטי?
אני מאמינה בשלושה עקרונות מנחים: אומץ, סקרנות ואינטואיציה. צריך אומץ לעזוב את אזור הנוחות, סקרנות ללמוד דברים חדשים, ואינטואיציה לזהות הזדמנויות. אל תפחדו להתחיל מחדש – לפעמים דווקא הניסיון הקודם שלכם, שנראה לא רלוונטי, יכול להיות היתרון הגדול ביותר.
מה התוכניות שלך להמשך?
אני מקווה להשלים תואר בבלשנות – כבר ביטלתי את זה שלוש פעמים בגלל הקורונה והמלחמה, אבל אני לא מוותרת. אני רוצה לחזור לבמה, אבל הפעם לשלב את האהבה שלי להוראה עם הופעה. בסופו של דבר, בין אם זה במה של אלפי אנשים או כיתה של תלמיד אחד – זו תמיד אותה במה עבורי, והמטרה היא להעצים אנשים דרך השפה האנגלית. כי בסופו של דבר, אנגלית היא השפה המדוברת ביותר בעולם, ולא משנה מה תעשה – you better learn it.
אני מתמחה בליווי אנשי מקצוע במעבר משכירות לעצמאות, עם דגש על בניית עסקים מבוססי ידע ומומחיות.
בשיחה ראיון עם סמדר, מה שהותיר עליי את הרושם העמוק ביותר הוא גישתה הייחודית להזדמנויות. היא מתאפיינת בנכונות אמיצה לקבל אתגרים חדשים, מלווה במחויבות עמוקה למצוינות ולעבודה קשה. התוצאות של גישה זו ניכרות היטב בהצלחתה המקצועית – לקוחותיה נשארים נאמנים לאורך שנים, והמוניטין שלה מתפשט באופן טבעי דרך המלצות מפה לאוזן. ובנוסף:
הניסיון הלא שגרתי יכול להיות יתרון –
סמדר הפכה את הרקע שלה במשחק, מוזיקה וקריינות ליתרון בהוראת תקשורת אפקטיבית. לפעמים דווקא הכישורים שנראים לא רלוונטיים הם שיוצרים את הייחודיות.
התאמה אישית כערך מוביל –
למידה מעמיקה של עולם התוכן של כל תלמיד במקום מתן שיעור סטנדרטי והתאמה לצרכים הספציפיים של כל תלמיד. זו גישה שמייצרת ערך ייחודי.
שילוב של תשוקה ומעשיות –
היא מצאה דרך לשלב את האהבה שלה לבמה ולאנשים עם צורך אמיתי בשוק (תקשורת עסקית באנגלית). החיבור בין התשוקה לביקוש יצר עסק מצליח וייחודי לה.
חשיבות הרשת המקצועית –
העסק שלה צמח אורגנית דרך המלצות מפה לאוזן. קשר אחד הוביל לשני, והרשת המקצועית התפתחה באופן טבעי. רשת קשרים מקצועית היא אסטרטגיית שיווק אפקטיבית לכל דבר – הקשר הראשון במרכז המדע הוביל לרשת שלמה של מנהלים בכירים.
שלושת העקרונות המנחים שלה –
אומץ, סקרנות ואינטואיציה – שלושת העקרונות שהובילו את סמדר מבמות ניו יורק לחדרי ישיבות בישראל, יכולים להוביל כל אדם לשינוי קריירה מוצלח. האומץ לעזוב את המוכר, הסקרנות להמשיך להתפתח, והאינטואיציה לזהות את ההזדמנות הבאה.
התרשמתם מהסיפור של סמדר?
מוזמנים ליצור איתה קשר בלינקדאין מכאן.